Знакомство детей в оргпериод

Оргпериод | Вожатский круг | ВКонтакте

знакомство детей в оргпериод

Это место первого интимного знакомства вожатых с детьми и ребят между собой. Поскольку у подростков в оргпериод «фестивальное» настроение. Это переход в новую жизнь, новые знакомства, тоска по дому. Чтобы процесс вхождения детей в новую жизнь прошел плавно и безболезненно. Работа по теме: Оргпериод. Глава: Оргпериод. ВУЗ: РГПУ. знакомство детей с условиями проживания, с лагерем, режимом его.

Чтобы не было такого, что один вожатый не разрешил что-то, дети пошли ко второму и получили от него разрешение.

знакомство детей в оргпериод

Вообще, самый лучший способ организации работы с напарником — это быть всё время вместе, проводить все отрядные дела сообща и, конечно же, вместе планировать каждый день смены.

Но это уже отдельная тема для разговора… В первые три дня очень важно планирование каждой минуты жизни отряда. Каждый ребёнок хочет как-то показать себя отряду, как-то выделиться. Вот как раз, чтобы этого не произошло, нужно в эти дни как можно больше держать детей всех вместе, играть с ними в различные-различные игры, проводить с ними различные прогулки, беседы, огоньки… Желательно: Доводить до конца каждое начатое.

Если в начале сказали, что это важно, то нужно требовать выполнения до конца смены. Например, такое правило, как то, что дети не выходят из столовой одни. Это правило вводится и активно используется вожатыми в оргпериод для того, чтобы дети не успели разбежаться по корпусу, по территории. Необходимо запомнить расположение комнат вашего отряда, проверить заранее чистоту комнат, мебель в комнатах и.

Animator vs. Animation IV (original)

Организация заезда детей зависит от конкретного лагеря. Выделяют два основных типа: В таком случае необходимо организовать рассадку детей в автобусы, помочь детям погрузить сумки в багаж. При посадке детей, нужно обязательно их пересчитывать.

При сопровождении детей необходимо соблюдать правила перевозки детей: После прибытия детей на территорию лагеря их делят по отрядам и передают вожатым обычно это делают начальник лагеря либо старший вожатый, методист.

Огоньки» организационного периода (огоньки знакомства)

Сразу же по приезде детей в лагерь они проходят первичный медосмотр в медкабинете, где медперсонал осматривает кожные покровы, медкарту ребенка.

После формирования отряда необходимо расселить детей по комнатам. При распределении детей по комнатам следует учитывать их пожелания. Но при необходимости, вожатый должен уметь проявить твердость и сам определить вариант расселения. Скажите ребятам, на сколько человек рассчитаны комнаты, и попросите их разделиться.

Если желающих проживать в одной комнате окажется больше, чем необходимо, тактично, но твердо и уверенно объясните, что это невозможно, и предложите варианты решения ситуации. Составление списков оставьте списки детей вашего отряда, по форме, принятой в ДОЛ. К счастью, современные технологии позволяют не писать несколько списков, а делать в электронном виде и распечатывать необходимое число копий.

Ценные вещи и деньги Дети привозят с собой в лагерь различные ценные вещи: Как правило, во всех лагерях есть возможность сдать ценные вещи и деньги в сейф на хранение. Приучить детей соблюдать режим дня лагеря, поддерживать чистоту в столовой и в палатах, чтить традиции, законы лагеря. Для этого, чтобы дети начали ориентироваться во времени, можно придумать вместе с ними какие-нибудь смешные наказания за опоздания на сбор отряда. Вполне подойдут для этой цели какие-либо творческие задания на 5 минут, которые опоздавшие детки должны будут выполнить в центре круга.

Создать у детей ощущение уюта и комфорта в отрядной комнате если таковая предусматривается в лагере. Для этого можно нарисовать газету, плакат с названием отряда и девизом, расклеить на дверях таблички с именами проживающих в этой палате детей.

знакомство детей в оргпериод

Можно устроить уголок игрушек, куда дети посадят свои игрушки, которые они наверняка взяли с собой из дома. Если открыть простор для вашей совместной фантазии, то голые стены вашего помещения быстро приобретут красочный и неповторимый вид, показывающий ваш отряд. Главное в этом деле, чтобы все эти творческие изыски не шли вразрез с установленными в лагере санитарными нормами, и чтобы всё это можно было снять, отклеить и забрать себе в конце смены без ущерба для стен, пола, потолка и остального лагерного имущества.

Для этого можно разбить детей на постоянные группы: Это следует сделать так, чтобы в каждой группе было один или два ребёнка, отличающегося активностью и хорошими лидерскими способностями, один или два, отличающегося хорошими творческими способностями и. Сформировать у детей представление о том, что будет в течение смены. План смены — может и не самая важная вещь для ребёнка, но очень здорово, когда он составляется вместе с ними, подстраиваясь под их интересы.

Таким образом, вполне можно составить его в первые дни вместе с ними и повесить его на видное место в отрядной комнате. Дать детям возможность проявить себясамоутвердиться в спортивной сфере, в творческо-прикладной.

Оргпериод — Летний лагерь

То есть тех детей, которые не очень активны по своей природе и не могут постоянно показывать себя в творческих играх, нужно вовлекать в другие виды общественно-полезной деятельности: В первые дни нужно будет написать несколько списков отряда: Что важно для вожатого: Также очень важно, установить с напарником единые педагогические требования.

Чтобы не было такого, что один вожатый не разрешил что-то, дети пошли ко второму и получили от него разрешение. Вообще, самый лучший способ организации работы с напарником — это быть всё время вместе, проводить все отрядные дела сообща и, конечно же, вместе планировать каждый день смены.